اخرین ویرایش در 16 مهر, 1404 توسط سردبیر
در سال‌های اخیر شبکه‌ای از مدارس تازه‌ساز در روستاهای کم‌برخوردار استان لرستان پا گرفته که چهره تحصیل و زندگی محلی را دگرگون کرده است. این مدارس نه‌تنها فضای امن و استانداردی برای آموزش فراهم کرده‌اند، بلکه به‌عنوان قطب‌هایی برای ارتقای عدالت آموزشی، افزایش انگیزه دانش‌آموزان و کاهش ترک تحصیل عمل می‌کنند.
چشم‌انداز طرح و شیوه اجرا
طرح ساخت مدارس در روستاها با تعامل سازمان‌های خیریه، از جمله بنیاد برکت ستاد اجرایی فرمان امام و نهادهای محلی اجرا شده است. ساخت‌وسازها بر مبنای استانداردهای پایه‌ای ایمنی و آموزشی انجام شده و در بسیاری موارد امکاناتی فراتر از انتظار محلی (کلاس‌های مجهز، سرویس بهداشتی مناسب و فضای بازی) در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته است. هدف کلی طرح، دسترسی برابر کودکان روستایی به محیط آموزشی مناسب و کاهش فاصله کیفیت آموزش بین شهر و روستا اعلام شده است.
چه تغییری در مدرسه و جامعه رخ داده است
این مدارس تازه‌ساز چند اثر مهم به‌جا گذاشته‌اند: حضور منظم‌تر دانش‌آموزان در کلاس، کاهش میزان ترک تحصیل، ایجاد انگیزه برای ادامه تحصیل به ویژه در میان دختران روستایی و تقویت حس تعلق اجتماعی به مدرسه که به‌تدریج مبنای فعالیت‌های فرهنگی و آموزشی محلی را تقویت می‌کند.
مشارکت مردمی و نقش نهادهای محلی
موفقیت پروژه‌ها مرهون همکاری بین بخشی بوده است؛ بنیادها و خیریه‌ها تأمین بودجه یا سرمایه‌گذاری اولیه را برعهده داشته و دهیاری‌ها، شوراهای محلی و والدین در فراهم‌سازی زمین، همراهی مدیریتی و نگهداری روزمره نقش‌آفرینی کرده‌اند. این مدل مشارکتی هزینه‌ها را کاهش داده و حس مالکیت جامعه محلی نسبت به مدرسه را تقویت کرده است.
چالش‌های باقی‌مانده
با وجود پیشرفت ملموس، مسائلی همچنان نیازمند توجه جدی‌اند: تأمین نیروی انسانی آموزش‌دیده در روستاها، پایداری تأمین منابع مالی برای نگهداری و تجهیز مدارس، دسترسی به اینترنت و محتوای آموزشی دیجیتال و ایجاد مسیرهای ایمن دسترسی دانش‌آموزان به مدرسه در فصول بارندگی.
پیشنهادهای عملی برای تداوم و تقویت طرح
- پایداری نیروی انسانی و محتوا: ایجاد بسته‌های تشویقی برای جذب و ماندگاری معلمان بومی و توسعه آموزش‌های ضمن خدمت با محوریت روش‌های تدریس در محیط‌های کم‌منبع.
- تکمیل زیرساخت آموزشی دیجیتال: تأمین اینترنت روستایی یا استفاده از شبکه‌های محلی آموزشی و تجهیز مدارس به محتوای الکترونیک برای جبران فاصله آموزشی و دسترسی به منابع روز.
نتیجه‌گیری
مدارس تازه‌ساز در روستاهای لرستان نمونه‌ای از سرمایه‌گذاری هدفمند اجتماعی هستند که نتایج ملموس آموزشی و اجتماعی به بار آورده‌اند. برای اینکه این موفقیت‌ها پایدار بمانند و به الگویی ملی بدل شوند، لازم است تمرکز بر جذب و نگهداری نیروی آموزشی، تأمین مالی نگهداری و ارتقای زیرساخت‌های دیجیتال حفظ شود تا نسل جدید روستاها با فرصت‌های واقعی یادگیری و رشد مواجه شوند.
من مرتضی تبسمی هستم و بیش از 26 سال هست که در دنیای خبر فعال هستم.
