آخرین بروزرسانی در 29 اکتبر, 2024 توسط مرتضی تبسمی
وضعیت فرسودگی مدارس در ایران همچنان یکی از چالشهای جدی حوزه آموزش و پرورش است. بر اساس آمار ارائه شده توسط معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی مدارس کشور، حدود ۶ درصد از مدارس کشور نیازمند تخریب و بازسازی کامل هستند. این آمار نشان میدهد که بخش قابل توجهی از فضاهای آموزشی کشور از استانداردهای لازم برخوردار نبوده و ایمنی دانشآموزان را به خطر میاندازد.
سازمان نوسازی مدارس در سالهای اخیر تلاشهای قابل توجهی برای بهبود وضعیت فرسودگی مدارس انجام داده است. با این حال، به دلیل گستردگی مشکل و محدودیت منابع مالی، روند بازسازی مدارس با کندی پیش میرود. از جمله اقدامات انجام شده توسط این سازمان میتوان به مقاومسازی مدارس در مناطق زلزلهخیز، بهسازی سیستمهای گرمایشی و سرمایشی مدارس و مناسبسازی مدارس برای دانشآموزان با نیازهای ویژه اشاره کرد.
یکی از مهمترین چالشهای پیش روی سازمان نوسازی مدارس، تامین بودجه کافی برای بازسازی و نوسازی مدارس است. با توجه به افزایش تعداد دانشآموزان و نیاز به افزایش سرانه فضای آموزشی، تامین منابع مالی مورد نیاز برای اجرای طرحهای نوسازی مدارس به یکی از مهمترین اولویتهای دولت و مجلس تبدیل شده است.

علاوه بر تامین بودجه، تدوین برنامهای جامع و بلندمدت برای بازسازی و نوسازی مدارس نیز ضروری است. این برنامه باید بر اساس اولویتبندی مدارس فرسوده و با توجه به شرایط اقلیمی و لرزهخیزی مناطق مختلف کشور تدوین شود. همچنین، مشارکت بخش خصوصی در اجرای طرحهای نوسازی مدارس میتواند به تسریع روند اجرای این طرحها کمک کند.
در کنار اقدامات سختافزاری، توجه به مسائل نرمافزاری نیز در بهبود وضعیت فرسودگی مدارس اهمیت دارد. آموزش و فرهنگسازی در زمینه ایمنی مدارس و لزوم نگهداری از فضاهای آموزشی، میتواند نقش مهمی در افزایش طول عمر مفید مدارس و کاهش هزینههای نگهداری داشته باشد.
به طور کلی، رفع مشکل فرسودگی مدارس نیازمند عزم ملی و همکاری همه دستگاههای مسئول است. با برنامهریزی دقیق، تامین بودجه کافی و مشارکت همه جانبه، میتوان به بهبود وضعیت فضاهای آموزشی کشور و ارتقای کیفیت آموزش امیدوار بود.
با احترام ، مجله خبری جوان آنلاین

**مرتضی تبسمی**
**خبرنگار ارشد حوزه رفاه اجتماعی و سبک زندگی**
مرتضی تبسمی روزنامهنگار و خبرنگار میدانی با بیش از دوازده سال تجربه حرفهای در رسانههای مکتوب و دیجیتال است. گستره فعالیت وی عمدتاً در حوزههای رفاه اجتماعی، تأمین اجتماعی، بازار کار، آسیبهای شهری و سبک زندگی طبقه متوسط شهری متمرکز بوده و گزارشهای متعددی در این زمینهها از او منتشر شده است.
**تحصیلات**
وی دارای مدرک کارشناسی علوم ارتباطات اجتماعی از دانشگاه علامه طباطبایی است. همچنین دورههای تخصصی روزنامهنگاری تحقیقی، گزارشنویسی میدانی و اخلاق رسانه را در مراکز معتبر داخلی گذرانده است. تسلط وی بر روشهای مستندسازی اجتماعی و مصاحبه با اقشار مختلف جامعه، روی کارش امضایی از عمق و دقت مینهد.
**سوابق حرفهای**
تبسمی فعالیت حرفهای خود را از سال ۱۳۸۹ با همکاری در هفتهنامههای محلی آغاز کرد و به تدریج به عنوان خبرنگار و گزارشگر در روزنامههای سراسری مشغول به کار شد. گزارشهای مستند و میدانی او از مناطق حاشیهنشین تهران، مشکلات بازنشستگان تأمین اجتماعی و مسائل کارگران ساختمانی در چندین رویداد رسانهای مورد توجه قرار گرفته است.
وی از سال ۱۳۹۹ به تیم تحریریه مجله خبری جوان آنلاین پیوسته و به عنوان خبرنگار ارشد حوزه رفاه اجتماعی و سبک زندگی فعالیت میکند. در این مدت، ارتباط مستمر او با نهادهایی چون سازمان تأمین اجتماعی، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و تشکلهای کارگری، منبعی معتبر برای اخبار حوزه تخصصی وی به شمار میآید.
**تخصصها و حوزههای کاری**
تخصص اصلی تبسمی در پوشش اخبار تأمین اجتماعی، بازار کار، بیمه، بازنشستگی، مسکن، آسیبهای اجتماعی شهری و سبک زندگی طبقات مختلف جامعه است. وی همچنین در زمینه گزارشنویسی میدانی، مستندنگاری مشکلات مردمی و مصاحبه با اقشار تأثیرپذیر جامعه تجربه قابل توجهی دارد.
**روششناسی حرفهای**
رویکرد تبسمی در خبرنگاری مبتنی بر حضور میدانی مداوم، گفتوگوی مستقیم با مردم عادی و مسئولان محلی، اعتبارسنجی اخبار و مستندات و پیگیری مستمر موضوعات تا حصول نتیجه است. وی در گزارشهای خود بر حفظ کرامت انسانی سوژهها، رعایت اخلاق حرفهای و پرهیز از بزرگنمایی یا تحریف تأکید دارد.
**عضویت در نهادهای تخصصی**
وی عضو انجمن صنفی روزنامهنگاران ایران و انجمن خبرنگاران اجتماعی است و در کارگروههای تخصصی مرتبط با رفاه اجتماعی و مطالبات صنفی مشارکت فعال دارد.
**افتخارات و جوایز**
– برنده جایزه بهترین گزارش اجتماعی از جشنواره مطبوعات (۱۴۰۰)
– لوح تقدیر از وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی برای پوشش مسائل بازنشستگان (۱۴۰۱)
– نامزد دریافت جایزه روزنامهنگاری تحقیقی برای گزارش «کارگران ساختمانی؛ بدون قرارداد و بدون بیمه» (۱۴۰۲)








