آخرین بروزرسانی در 4 مارس, 2024 توسط مرتضی تبسمی
عزتالله ضرغامی، وزیر میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی، در واکنش به حکم مجازات شروین حاجیپور، خواننده معروف، که شامل مطالعه و خلاصهنویسی کتاب «حقوق زن در اسلام» اثر آیتالله مرتضی مطهری بود، نظری متفاوت ارائه داد. او ابراز داشت که نگاه مجازاتی به فرآیند آموزشی مفید نیست و تأکید کرد بر اینکه شایسته است این گونه آثار در فضایی آموزشی و بدون بار مجازاتی مورد مطالعه قرار گیرند.
ضرورت تعامل با مردم در عرصه باستانشناسی
ضرغامی در گردهمایی سالانه باستانشناسی ایران، بر اهمیت ارتباط با مردم و آگاهسازی آنها در مورد اهمیت باستانشناسی تأکید کرد. وی معتقد است که آگاهیبخشی در این زمینه میتواند نگاه مردم را نسبت به میراث فرهنگی و تاریخی تغییر دهد و اهمیت آن را درک کنند.

تأملی بر اظهارات ضرغامی و انتقاد از نگاه مجازاتی
ضرغامی با اشاره به اینکه فرهنگ و آموزش نباید با رویکرد تنبیهی همراه باشد، اظهار داشت که مجازاتی کردن فرآیند مطالعه، میتواند تأثیر منفی بر نگرش افراد نسبت به یادگیری داشته باشد. وی این نگرانی را مطرح کرد که چنین رویکردی ممکن است به تفکیک بین آموزش و تنبیه منجر شود، که در نهایت به فرآیند یادگیری ضربه میزند.
لزوم توجه به باستانشناسی و میراث فرهنگی
ضرغامی همچنین بر اهمیت حفاظت از میراث فرهنگی و باستانی ایران تأکید کرد و اعلام داشت که بودجه و منابع کافی باید به این بخش اختصاص یابد تا از آن در برابر خطرات محافظت شود. او بر نقش آموزش و افزایش آگاهی عمومی در حفاظت از این میراث تأکید کرد.
نتیجهگیری: اهمیت نگاه آموزشی و حمایتی
در خاتمه، اظهارات ضرغامی نشاندهنده اهمیت نگاه آموزشی و حمایتی به فرآیندهای فرهنگی و تاریخی است. تأکید وی بر لزوم حمایت از باستانشناسی و میراث فرهنگی، همچنین انتقاد از نگاه مجازاتی به مطالعه، نیازمند توجه و بررسی بیشتر در سطح سیاستگذاریهای فرهنگی و آموزشی کشور است. این رویکرد میتواند به ایجاد فضایی سازنده و مثبت برای تعامل با میراث فرهنگی و ارتقاء دانش و آگاهی عمومی کمک کند.
با احترام ، مجله خبری جوان آنلاین

**مرتضی تبسمی**
**خبرنگار ارشد حوزه رفاه اجتماعی و سبک زندگی**
مرتضی تبسمی روزنامهنگار و خبرنگار میدانی با بیش از دوازده سال تجربه حرفهای در رسانههای مکتوب و دیجیتال است. گستره فعالیت وی عمدتاً در حوزههای رفاه اجتماعی، تأمین اجتماعی، بازار کار، آسیبهای شهری و سبک زندگی طبقه متوسط شهری متمرکز بوده و گزارشهای متعددی در این زمینهها از او منتشر شده است.
**تحصیلات**
وی دارای مدرک کارشناسی علوم ارتباطات اجتماعی از دانشگاه علامه طباطبایی است. همچنین دورههای تخصصی روزنامهنگاری تحقیقی، گزارشنویسی میدانی و اخلاق رسانه را در مراکز معتبر داخلی گذرانده است. تسلط وی بر روشهای مستندسازی اجتماعی و مصاحبه با اقشار مختلف جامعه، روی کارش امضایی از عمق و دقت مینهد.
**سوابق حرفهای**
تبسمی فعالیت حرفهای خود را از سال ۱۳۸۹ با همکاری در هفتهنامههای محلی آغاز کرد و به تدریج به عنوان خبرنگار و گزارشگر در روزنامههای سراسری مشغول به کار شد. گزارشهای مستند و میدانی او از مناطق حاشیهنشین تهران، مشکلات بازنشستگان تأمین اجتماعی و مسائل کارگران ساختمانی در چندین رویداد رسانهای مورد توجه قرار گرفته است.
وی از سال ۱۳۹۹ به تیم تحریریه مجله خبری جوان آنلاین پیوسته و به عنوان خبرنگار ارشد حوزه رفاه اجتماعی و سبک زندگی فعالیت میکند. در این مدت، ارتباط مستمر او با نهادهایی چون سازمان تأمین اجتماعی، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و تشکلهای کارگری، منبعی معتبر برای اخبار حوزه تخصصی وی به شمار میآید.
**تخصصها و حوزههای کاری**
تخصص اصلی تبسمی در پوشش اخبار تأمین اجتماعی، بازار کار، بیمه، بازنشستگی، مسکن، آسیبهای اجتماعی شهری و سبک زندگی طبقات مختلف جامعه است. وی همچنین در زمینه گزارشنویسی میدانی، مستندنگاری مشکلات مردمی و مصاحبه با اقشار تأثیرپذیر جامعه تجربه قابل توجهی دارد.
**روششناسی حرفهای**
رویکرد تبسمی در خبرنگاری مبتنی بر حضور میدانی مداوم، گفتوگوی مستقیم با مردم عادی و مسئولان محلی، اعتبارسنجی اخبار و مستندات و پیگیری مستمر موضوعات تا حصول نتیجه است. وی در گزارشهای خود بر حفظ کرامت انسانی سوژهها، رعایت اخلاق حرفهای و پرهیز از بزرگنمایی یا تحریف تأکید دارد.
**عضویت در نهادهای تخصصی**
وی عضو انجمن صنفی روزنامهنگاران ایران و انجمن خبرنگاران اجتماعی است و در کارگروههای تخصصی مرتبط با رفاه اجتماعی و مطالبات صنفی مشارکت فعال دارد.
**افتخارات و جوایز**
– برنده جایزه بهترین گزارش اجتماعی از جشنواره مطبوعات (۱۴۰۰)
– لوح تقدیر از وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی برای پوشش مسائل بازنشستگان (۱۴۰۱)
– نامزد دریافت جایزه روزنامهنگاری تحقیقی برای گزارش «کارگران ساختمانی؛ بدون قرارداد و بدون بیمه» (۱۴۰۲)








